Abaixo você acompanha os requisitos ATUALIZADOS da Especialidade de Anfíbios, passada (a sua 1ª parte) no Cantinho das Classes, na reunião do Clube dia 18 de Outubro de 2009. Aproveite e estude muito!
1. Quais as características dos anfíbios?
Possuem o ciclo de vida dividido em duas partes: uma aquática e outra terrestre (com raras exceções);
Na 1ª fase (larval, girinos) sua respiração é braquial, já na 2ª fase (adulta), é por meio de pulmões ou pela pele (cutânea);
Apresentam pele úmida, fina e pobre em queratina, o que reduz a defesa contra desidratação e não possuem pêlos ou escamas;
São pecilotérmicos, ou seja, a temperatura do corpo varia de acordo com a variação térmica do ambiente;
2. Dar o nome das duas principais ordens de anfíbios e saber distinguir entre elas.
As ordens dos anfíbios são Urodela, Anura, Gymnophiona, sendo as duas primeiras as "principais".
a) ANUROS (sapos, pererecas e rãs): Possuem 4 patas, com adaptação para o salto, e não possuem cauda.
b) URUDELOS ou CAUDATOS (salamandras e tritões): Possuem 4 patas e cauda.
c) Gymnophionos ou Ápodas (Cecílias ou “Cobras-cegas”): São anfíbios sem patas.
3. Distinguir entre sapos e rãs
Tem gente que pensa que a rã é a fêmea do sapo e a perereca a filha deles. Mas não é assim. Saiba, antes de tudo, que todas possuem veneno, alguns em maior outros em menor grau.
Sapos (Tam. 2 a 25cm) – Espécies terrestres (com raras exceções como o sapo de barriga de fogo europeu) com pele seca e rugosa e geralmente volumosos. Possuem um par de glândulas atrás dos olhos. Possuem pernas curtas e pulam em pequenas distâncias.
Rãs (Tam. 9,8mm a 30cm) – Espécies que são aquáticas, ou semi-aquáticas, com pele macia e/ou úmida. Seus dedos são pontudos, são rápidos e pulam alto (até 70cm) e distante (até 1,5m) por terem as pernas mais compridas.
Pererecas (menos de 10cm)– Tem pequenas almofadas adesivas (tipo ventosas) nas pontas dos dedos, o que ajuda para se prender em galhos, na vegetação ou em paredes. Também possuem a pele lisa e úmida e podem dar grandes saltos.
Observe abaixo as fotos diferenciando-as
Nº 4 - Sapo; Nº 5 - Rã; Nº 6 - perereca
4. Como os anfíbios se protegem?
Eles possuem uma glândula de veneno que, quando esfregada, libera um veneno irritadiço ou até mortal para os predadores. Cuidado: quanto mais chamativas forem as cores do anfíbio, mais venenosos eles podem ser. Na dúvida, fique longe.
Geralmente eles têm a cor do ambiente onde vivem e assim, se camuflam.
As rãs saltam para o fundo d’água, se escondem também no lodo. As pererecas vivem escondidas atrás das prateleiras ou atrás do lavatório nos banheiros. Os sapos se intrometem nas moitas e buracos.
5. Fazer uma lista de anfíbios que podem ser encontrados em sua região. Identifique cinco deles, e dizer onde os encontrou, ou colecionar fotografias ou desenhos de cinco anfíbios diferentes que você seja capaz de identificar e dizer onde podem ser encontrados.
6. Descrever o ciclo de vida de alguns anfíbios.
Abaixo ilustramos o cliclo de vida de um sapo e indicamos cada fase de "G0" até o "Imago".
G0- Primeiros dias de vida (até 1 grama), se alimenta de microorganismos (bactérias, fungos, algas) flutantes (planctônicos) ou aderidos na vegetação e outros substratos (perifiton). Nos ranários passam a receber gradativamente ração em pó.
G1- fase de crescimento onde ainda não se iniciou a metamorfose. Neste estádio, em algumas espécies de rãs, já ocorre o desenvolvimento do pulmão, o que possibilita ao girino respirar quando vem á superfície.
G2- Inicia-se a metamorfose: os membros se desenvolvem e já podem ser observados como dois pequenos apêndices na parte posterior do corpo.
G3- As patas posteriores agora já se exteriorizam quase totalmente, mas ainda não estão completamente formadas. Inicia-se a pré-metamorfose.
G4- Os girinos aproximam-se do clímax da metamorfose. As quatro patas estão totalmente prontas, as posteriores já têm a forma das pernas do adulto.
G5- É o clímax da metamorfose. Nesta fase, as patas anteriores exteriorizam-se. A cauda, ainda grande, afila-se, e vai sendo absorvida, gradativamente, fornecendo energia para o animal que, enquanto isto, não se alimenta. As principais modificações que ocorrem durante o clímax da metamorfose estão relacionadas com a respiração, a circulação, a digestão, os órgãos dos sentidos (olfato, visão) e com os membros.
O imago deixa o ambiente aquático para viver no terrestre, trata-se de rãzinha recém-metamorfoseada, que apresenta a forma do corpo totalmente semelhante à do adulto, porém imatura sexualmente. As modificações são intensas. Enquanto na fase aquática a respiração era branquial e o coração semelhante ao dos peixes, com duas cavidades, na fase terrestre o coração terá três cavidades e a respiração, além de pulmonar e cutânea, dá-se na região gular (papo), onde ocorre a hematose, graças à grande vascularização nesta região e aos movimentos oscilatórios quando a rã infla e esvazia o papo periodicamente.
O aparelho digestivo também irá se modificar porque o alimento que o girino consome, no ambiente aquático, geralmente é constituído de algas, bactérias, fungos e outros microrganismos, que são encontrados nos substratos e no meio aquático. Na fase terrestre, alimentam-se de insetos, crustáceos, anelídeos, moluscos e pequenos vertebrados.
7. Explicar o valor econômico dos anfíbios.
Os anfíbios têm grande valor para os agricultores (principalmente), porque comem insetos nocivos, como mosquitos, moscas, formigas, e até gafanhotos.
8. Onde as rãs passam o inverno ou a estação seca?
Os anfíbios passam o inverno escondidos, por terem o sangue frio. Hibernam quando desce a temperatura. No verão ou já na primavera, ao esquentar o tempo, eles saem dos esconderijos e reúnem-se para o acasalamento. Os sapos dormem de dia e saem a noite para se alimentar.
9. Identificar duas espécies de rãs pelos sons que emitem, ou imite os sons de duas espécies de rãs. Os sapos coaxam: du...du...du...du..., a perereca: roque.. roque...roque..., A rã preta e esverdeada: foi...foi...
10. Como as rãs e os sapos coaxam? O que faz com que os sons sejam tão fortes?
Os sapos e as rãs, depois da hibernação, formam uma orquestra ou coral na primavera. Só os machos cantam ou coaxam, as fêmeas escutam porque a festa e para elas. Quando eles coaxam, a bolsa de ressonância infra; conforme a espécie, as vezes fica debaixo do queixo e as vezes fica perto da boca.
11. Fazer um dos itens a seguir:
a. Observar um anfíbio para descobrir:
1) onde e quando dorme
2) quando sai da toca para buscar alimento
3) qual a sua rapidez
4) que distância é capaz de saltar, e tantas coisas interessantes quanto for possível descobrir. Ou, cuidar dos ovos de rãs num aquário, e observá-los até que se transformem em girinos. Ou, escrever um trabalho falando sobre os detalhes exigidos na primeira parte deste item.
b. Cuidar dos ovos de anfíbios e observar seu ciclo de crescimento.
Observe abaixo algumas fotos de espécies de Anfíbios. Passe o mouse em cima da figura para saber o nome do anfíbio:
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